单元整体教学下的主题文本问题设计策略

——以八年级上册第二单元为例

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作者简介:李帆(1976—),女,汉族,山东济南人,本科,一级教师,研究方向:初中语文教学。

【单元】八年级语文上册第二单元

【单元主题】

人文主题:生活的记忆。

语文要素:掌握回忆性散文、传记的写作特征,概括典型事例,学会多种人物形象的塑造方法,体会多样化的语言风格,从人物和事件中汲取优秀品质。(剩余3746字)

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