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摘要:当前,我国经济进入新的发展阶段,同时对会计人员提出了新的要求:会计人员要同时具备专业技能与思政素养,而商业伦理与会计职业道德的课程属性与该要求高度契合。文章从阐述思政元素融入商业伦理与会计职业道德课程的必要性入手,剖析了该课程思政教学改革的难点,深入探讨了思政元素融入该课程教学的实施路径,旨在为培养专业技能及职业道德兼具的高素质会计人才提供参考。(剩余4549字)
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商业伦理与会计职业道德教育创新
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