新质生产力与高职金融科技人才培养模式适配性研究

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摘要：在数智化转型与新质生产力加速渗透的背景下，高职金融科技应用专业人才培养模式与新质生产力需求的适配性问题日益凸显。本文提出“四维适配性”分析框架（目标、内容、过程、评价），系统诊断人才培养模式与新质生产力需求的匹配程度，提出“动态目标引领、模块化内容重构、虚实融合过程优化、多元协同评价创新”的适配性改革路径，为高职金融科技应用专业培养符合数智化转型需求的复合型人才提供理论支撑与实践参考。（剩余5146字）

试读结束

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