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摘要:伴随着互联网+教育”和人工智能技术的快速发展,教育信息化、智能化水平的不断提升推动了高校教学变革,促进了新的教学方式的产生与发展。雨课堂作为智慧教学平台,在课堂教学中应用能够有效改变传统课程的教学过程与教学评价。针对管理学课程教学中互动性存在的一系列问题,基于成果导向教育(OBE)理念,探索雨课堂这一智慧教学工具在赋能课程互动教学中的应用,提出优化课堂活动的教学策略。(剩余6520字)
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