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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出：聚焦发展学生核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，引导学生明确人生发展方向，使之成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
整本书阅读过程中，为了提升学生的语文核心素养，帮助他们形成正确的价值观，涵养优秀品格，笔者根据统编版语文教材“整本书阅读”内容，设计了“整本书点灯推进导读法”及实施策略。（剩余4214字）
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“整本书点灯推进导读法”实践研究
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