“四位一体”人才培养方式改革思考

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职业技术师范教育是职业教育与师范教育的纽带,其质量决定职业教育师资水平。国家相关政策明确要求“推动职业教育国际化"“培养具有国际视野的职教教师”。广西作为面向东盟前沿与西部陆海新通道枢纽,有国际职业教育平台与产业国际化布局,对“双师型”国际化职业教育教师需求迫切,但当地职业技术师范教育受“重理论轻实践”“重本土轻国际”制约,人才培养方式与市场需求适配不足。(剩余2587字)

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