科技风

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2024年36期
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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准,河北省科学技术协会主管,河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技...     展开

类型

旬刊

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学术
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目录

科技创新

机电一体化技术的发展与应用
摘 要:本文探讨了机电一体化技术的发展趋势与应用,从工业领域、日常生活方面入手分析其主要应用方向,并就人工智能与机电一体化技术融合、网络化与大数据应用、可持续发展与节能减排、仿生设计与新材料应用等方面,详细分析了机电一体化技术的发展。通过综...
煤矿井下无轨胶轮车巷道感知技术分析
摘 要:为解决煤矿井下存在的视觉限制、环境识别困难以及通信和定位技术的限制问题,本文结合某煤矿项目为例,对煤矿井下无轨胶轮车巷道感知技术的应用进行分析研究。通过分析传统井下运输安全面临的挑战,对具体的应用技术进行概括总结,包括高精度传感器技...
一种新能源智能凝露控制装置设计与实现
摘 要:针对现有集中表箱内容易出现凝露现象,造成电器设备故障频发的问题,本文设计了以光伏新能源为动力的智能型防凝露控制装置,详细介绍了凝露控制装置的组成及结构特点,给出了凝露控制工作原理。本装置以光伏作为动力,通过能量闭环控制,达到主动防凝...

科教论坛

新工科应用型人才培养的实践教学体系改革与探索
摘 要:在新阶段中,大学必须聚焦、加强创新创业思想的塑造,积极推行优秀的教育方式的共享与交换,全力驱动大学育人制度的独特进步与迅速成长。推动大学的人才培养计划、策略的转换、调整优化的专业组合、更改传统的教学大纲,并在教师配比、教学管理系统方...
基于应用型人才培养的微生物学实验教学体系改革
摘 要:微生物学实验是生物工程专业的一门重要的实践性课程,有助于培养学生的实践能力和综合素养。以南阳理工学院为例,本文分析了该校微生物学实验教学中存在的问题。基于学科建设以及应用型人才培养需要,本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行探...
“数智化+层次化”背景下综合轨道交通实验课程设置探究
摘 要:基于综合轨道交通行业数智化发展背景,本文系统分析综合轨道交通实验平台发展要求,针对新时代轨道交通行业人才培养目标及能力评估要素,分学历层次、分专业阐述综合轨道交通运营管理类实践实验课程模块框架,以各实验课程与各学历层级轨道交通运营管...
一阶微分方程积分因子的计算研究
摘 要:积分因子求解一阶非恰当微分方程的关键。对于非恰当方程均可以通过寻找一个合适的积分因子来求解。本文通过公式法、观察法、换元法来寻找计算一阶方程的积分因子,并举例加以说明如何计算积分因子,以便快速地求解一阶方程,为后续教学提供服务。 关...
教育数智化变革下知识图谱在一流课程建设中的应用与研究
摘 要:随着信息技术的迅猛发展,教育领域正经历着深刻的数智化变革。知识图谱作为人工智能领域的重要技术,以其强大的知识表示、推理与组织能力,为高校一流课程的建设提供了全新的视角和强有力的支持。本文旨在深入探讨教育数智化背景下,知识图谱如何在一...
“生物技术综合实验”教学改革探索与实践
摘 要:“生物技术综合实验”是提高大学生综合素质和创新能力的有效途径,该课程通过调整和优化实验内容,包括生物化学与分子生物学基本操作、天然产物分离制备技术和基因工程技术三个模块,逐步形成了系统、全面的实验教学体系。实践证明,通过教学改革,学...
职业院校美术教育专业基础课程改革与实践
摘 要:美术教育专业基础课程的改革是指通过更新教学内容、方法和技术,提高教学质量,从而更好地培养适应现代社会需求的艺术专业人才。美术教育专业的基础课程涵盖绘画、雕塑、设计等艺术领域,改革的目标是在保持传统艺术教育精髓的同时,引入新的教学理念...
工程技能达成引导基础理论学习的SLAM课程建设与探讨
摘 要:SLAM是新工科教育体系里的重要核心课程,其本科教学存在课程预备知识多、课程理论深度高、工程技能要求高和面临大量实践运用等难点。针对这些问题,面向国家新工科教育发展需求,本文探索了工程技能达成引导基础理论学习的课程建设方法,将抽象理...
基于互联网+OBE理念下面向机械电子工程专业实践与理论课程改革探索
摘 要:本文以OBE理念为核心,以机械电子工程专业的工程教育认证为导向,结合互联网技术,对机械电子工程专业实践课程的教学体系进行构建,同时对相关理论教学体系进行修订,实现对相关实践类课程的支撑。实践课程以“机电液系统课程设计”为例,严格对标...
依托学前教育专业舞蹈课程培养学生审美能力的路径探索
摘 要:随着社会对幼儿教育质量要求的提高,学前教育专业的舞蹈课程在培养学生审美能力方面越来越重要,成为提高幼儿教育审美教育质量的关键途径。本文以学前教育专业舞蹈课程为载体,对学生审美能力的培养进行深入探讨。本文通过对学前教育专业舞蹈课程的性...
“1+X”证书制度下高职院校模块化课程体系路径研究
摘 要:在“1+X”证书制度背景下,高职院校室内艺术设计专业如何构建和实施模块化课程体系成为需要解决的问题。本文通过分析当前高职教育面临的新要求以及“1+X”证书制度的具体内容,重点研究证书制度内涵、现状挑战、专业现状、模块化课程体系构建路...
多元文化视域下高校音乐教育研究
摘 要:多元文化音乐教育作为一种全新的音乐价值理念在国际音乐教育界大力推广。本文在对多元文化音乐教育理念作介绍的同时,分析我国普通高校开展多元文化音乐教育的意义,探讨普通高校实施多元文化音乐教育的具体措施,如重视本土音乐、提升高校教师的专业...
“三全育人”理念下高职院校“三创”教育的路径探索
摘 要:本文深入探讨了在“三全育人”理念下高职院校“三创”(创新、创业、创造)教育的重要性及实施路径,阐述了“三全育人”理念与“三创”教育的内涵,分析了当前高职院校“三创”教育存在的问题。从全员育人、全过程育人、全方位育人三个方面详细论述了...

电子信息

基于YOLOv3算法的检测机器人最优路径规划
摘 要:机器人检测的最优路径规划是一个非常重要的研究课题,尤其是复杂场景下的路径优化。介绍了一种基于YOLOv3的火电厂化水站巡检机器人优化路径规划方法。将先进的YOLOv3算法应用于检测目标的确定,通过绘制工作环境图和检测目标位置,该算法...
电子政务中电子文档加密技术分析
摘 要:在信息技术飞速发展的今天,世界各国都在大力推行和实施电子政务。在此过程中,大量敏感信息与政府文件以电子文档的形式储存与传输,信息安全问题逐渐成为电子政务建设迫切需要解决的一个问题。基于此,本文通过对电子文档加密技术的介绍,分析了电子...

工程技术

成型钢筋连接技术研究
摘 要:工业化是现代化的核心内容,是发展生产力提高国家竞争力的重要举措。成型钢筋骨架的研究与推广符合当前我国钢材产业调整和振兴规划要求,在建筑业钢筋应用上具有良好的工程应用价值,本文从成型钢筋骨架结构的特殊性出发提出了多种组合螺纹套筒,套筒...

校企合作

基于“传承创新+”平台体系的工匠型人才培养路径研究
摘 要:职业院校技术技能创新平台是深化校企产教融合科教融汇的重要纽带之一,是学校服务高端产业和产业高端的策源地和集聚地。但目前技术技能创新平台建设逻辑不清晰,成果导向偏离;创新效益不高,科研成果转化率不强,激发师生开展创新活动的文化氛围不高...
校企合作背景下毕业生就业质量调查分析
摘 要:高职院校近些年在教学硬件设备、校园基础建设、引进高学历师资等方面加大投入力度,他们越来越重视课堂教学质量、招生质量、毕业生就业质量等方面的发展。高职院校大学生就业问题被教育部越来越重视,就业质量、就业率、工资薪酬等因素成为众多学生择...
高职学前教育专业现代学徒制人才培养实践研究
摘 要:在教育部办公厅全面推进现代学徒制工作的背景下,校企双方共同明确专业定位和人才培养目标,确定人才培养模式与管理方式,建立“双导师”队伍,建设学徒制岗位特色课程,创立产学研工作室,建设教师教学创新团队,探究与岗位需求匹配的教学模式,形成...

创新教学

“化学与社会”通识课程的教学新探索
摘 要:“化学与社会”通识课程既承担着提升学生化学科学素养的任务,也担负着素质教育、立德树人的重要使命,有助于拓宽学生的科学视野、培养学生的思辨和创新能力、增强学生的社会责任感。然而,目前高校“化学与社会”通识课程在教学实施过程中还存在一些...
基于专创融合模式下“老年护理”课程教学模式改革
摘 要:本文旨在探讨高职“老年护理”课程专创融合教学改革方案,通过构建理论基础、分析“老年护理”课程发展现状以及探讨专创融合模式在该领域的适用性与合理性。在课程建设方面,主张采用模块化设计,将专业知识与创新创业元素有机融合,并倡导跨学科合作...
混合式教学模式在“茶艺”课程教学中的实践探讨
摘 要:进入网络信息时代之后,教育的信息化和现代化也成为教育改革的重点方向。混合式教学模式既保留了传统教学模式的优势,又充分利用了网络和信息技术,在丰富教学内容和提升教学质量方面有积极作用,被作为一种新型的教学模式在教育教学过程中尝试和推广...
基于四维教学目标培养的“土力学”课程教学创新探索与实践
摘 要:“土力学”是土木工程类专业的必修课,针对以往教学中从学生、学校、用人单位反馈出的课程育人效果不理想、理论知识与工程应用联系不紧密、教学方式资源单一、评价体系内容单一等真实问题。从学生需求、社会需求、专业人才培养定位角度出发,始终以学...
“液压与气压传动”教学效果提升探索
摘 要:为提高“液压与气压传动”课程的教学效果,本文针对“液压与气压传动”课程理论性和专业性偏强的特点,结合该课程的实际教学情况,提出本课程教学效果提升策略。阐述本课程教学现状,总结课堂教学中出现的影响教学效果情况,分析上述情况出现的原因。...
基于“金课”标准的对分课堂联合闯关式教学法在高职护生“人体形态”课程建设路径探究
摘 要:“人体形态”作为高职院校护理专业学生的必修医学基础课程,优化整合了人体解剖学、组织胚胎学以及病理解剖学的内容,是一门联系医学基础课程和临床课程的重要基础学科。通过对标“金课”标准,立足于“两性一度”,推进“人体形态”课程建设改革,提...
“电动汽车技术”课程的动力耦合实验教学设计
摘 要:动力耦合是“电动汽车技术”课程的重点和难点内容,实验环节对学生的理解和掌握非常重要,实验教学设计直接影响教学效果。本文提出“电动汽车技术”课程动力耦合实验教学内容和方法的设计,通过教学后的学生反馈,设计的教学效果较好,可为电动汽车相...
新农科背景下地方应用型本科高校“分子生物学”课程教学改革探索
摘 要:随着新农科教育理念的深入实施,地方应用型本科高校作为培养服务乡村振兴战略人才的重要阵地,其涉农专业基础课的课程改革迫在眉睫。“分子生物学”作为生命科学的核心领域和农业学科中的前沿科目,其在新农科建设中扮演着重要角色,这也对“分子生物...
基于“两性一度”的“计算机辅助设计1”混合式教学改革与实践
摘 要:随着信息化时代的发展,高校工业设计专业课程的教育信息化革新已经成为当务之急。本文研究了高校工业设计专业的核心课程“计算机辅助设计1”课程的教学模式并展开了教学改革,笔者选用了郑州大学工业设计系197名学生作为研究对象,根据“两性一度...
“口腔预防医学”多元融合教学模式的探索与评价
摘 要:目的:探索多元融合教学模式在“口腔预防医学”中的应用方法,并评价其应用效果。方法:根据教学方法的不同,将2016—2020级教学组中250名学生作为研究对象,其中2017级、2019级教学组共2个年级100名学生采用传统线下讲授式教...
基于学习内驱赋能的“汽轮机原理”课程教学改革初探
摘 要:针对学生在“汽轮机原理”学习中易产生畏难情绪、失去学习动力的问题,课程教学团队基于奥苏贝尔的成就动机理论,构建了基于“理论知识整合—互动项目教学—实践延伸拓展”的递进式、分层次培养的教学模式。通过理论实践多模块融合、多课程协同教研、...
船舶行业背景下机械类教师教学和实践能力提升探索
摘 要:人才强国战略背景下,高校作为培养高质量、创新型人才的重要场所,必须积极发挥自身作用,为强国建设提供基础保障与动力支撑。为建设船舶行业高素质、专业化、创新型教师队伍,培养船舶特色高素养、高质量技术人才,对船舶行业背景下机械类教师教学和...
“桥梁检测与加固”课程实验教学改革探索
摘 要:本文针对目前“桥梁检测与加固”课程实验教学中遇到的问题进行了教学改革探索,从虚拟仿真实验、实验教学策略以及创新的评估方法等多个维度对教育教学方法进行了深度改革与研究。应用虚拟仿真实验教学系统开展虚实结合仿真实验,因其实验进度可控制、...
PBL问题清单教学法在“内科护理”课程教学中的应用
摘 要:目的:探讨PBL问题清单教学法在“内科护理”课程教学中的应用效果。方法:选取我校护理专业的123名大专护理学生为研究对象,随机分为对照组(63例)和研究组(60例),其中对照组采用讲授法教学,研究组采用PBL问题清单教学法教学。课程...
大语言模型背景下融合OpenSees的“结构力学”教学改革研究
摘 要:“结构力学”作为土木工程专业的核心基础课程,其教学改革尤为重要。传统教学中存在理论与实践脱节、教学方法单一等问题,本文提出了一种融合开源有限元软件OpenSees和人工智能技术的教学改革方案,通过引入现代教育技术,优化教学内容,改进...

理论研究

高校实验技术人员工作量考核评价体系研究
摘 要:实验技术人员是高校实验教学的重要组成部分,考核评价体系的改进和完善有利于激发实验技术人员的工作热情,发挥其最大潜能和价值,有利于高校科研与教学能力的提升,促进高校科技成果转化。本文主要针对高校现行实验技术人员考核评价体系中存在的问题...
基于层次分析法的高职毕业生就业质量评价指标研究
摘 要:随着国家对职业教育的重视,高职院校毕业生就业质量的相关问题逐渐受到关注。本文通过文献研究和专家访谈,从学生、学校、企业、社会四个层面确定了影响高职毕业生就业质量的12个评价指标,建立了包括专业匹配程度、实践动手能力、职业生涯规划、校...
高校实验室建筑性能化防火设计方法探讨
摘 要:在分析高校实验室功能和火灾特点的基础上,从实验室防火总体目标的确定、细分目标及性能化目标指标和标准的确定、设计火灾场景、选择计算模拟方法、性能化防火方案评估5个方面,对高校实验室建筑性能化防火设计方法进行探讨分析。 关键词:高校实验...
词云和情感分析在新媒体环境下社会科学普及的应用研究
摘 要:本文分析新媒体环境下社会科学普及的主要内容和词云与情感分析在社会科学普及的应用场合,并通过重要文件的学习、大型企业招聘财务人员的要求和关键审计事项分析词云构建、上市公司用户评论的情感分析为案例,说明新媒体环境下利用词云和情感分析进行...
地方师范院校数学师范生就业现状及解决策略研究
摘 要:随着“双减”政策的颁布以及非师范类专业加入教师岗位的竞争中来,地方师范类院校的师范生就业压力也越来越大,如何在师范生培养过程中提高地方师范院校师范生的就业能力是亟待解决的问题。本文以宁夏师范大学数学专业师范生为例,分析了现阶段师范生...
电子束扫描速度对Inconel 718合金组织和力学性能的影响
摘 要:Inconel 718是一种典型镍基高温合金,采用电子束增材制造可成型复杂形状高温合金构件,但电子束增材制造Inconel 718合金的微观组织演化及其对力学性能的影响尚不清楚。本文采用选择性电子束熔炼(EBM)方法制备Incone...
人才强国战略下科技期刊人才培训的提升策略
摘 要:在人才强国战略背景下,科技期刊人才培训的重要性日益突显,人才已经成为实现专业化培训自身战略目标的关键因素,高效的培训工作已成为人才未来发展的保证。本文从三个方面探讨了科技期刊人才培训的关键内容,包括办刊人才心理素质的提高、培养机制的...
基于DMC的SCR烟气脱硝系统的预测控制探析
摘 要:自工业快速发展以来,环境污染问题日益严峻,特别是氮氧化物(NOx)排放量持续增加,对大气环境造成严重影响。为积极响应国家环保政策,推动工业绿色发展,SCR烟气脱硝系统的广泛应用已成为趋势,实现SCR系统的精确控制与高效运行、提升脱硝...
牛顿环实验中螺栓调节对曲率半径测量结果的影响
摘 要:牛顿环是大学物理实验中的基本光学实验之一,对于加深学生对光的波动性理解具有重要意义。基于光的干涉理论,该实验可测量出平凸透镜的曲率半径。然而,不同学生在进行测量时往往会得到差异显著的曲率半径数据。这种现象可能是由于多种因素造成的,包...
电气大类招生下专业融合及特色发展的研究与实践
摘 要:本文阐述我校电气类专业实行大类招生培养以来,围绕着专业人才培养方案修订、课程体系优化、资源优化利用等方面进行了较为深入的探索和实践。从学生就业、专业特色以及资源利用等角度出发,突破狭义的专业教学空间和时间限制,打通专业之间资源壁垒,...
人工智能背景下计算机教育研究与探索
摘 要:随着人工智能技术的飞速发展,各类人工智能工具正逐步渗透并深刻影响着各行各业,尤其是在计算机教育领域。以文心一言为例,它以其卓越的自然语言理解和生成能力,为传统教学模式带来了前所未有的变革,不仅丰富了教学手段,还显著提升了教学质量和学...
科教融汇视域下应用型高校创新人才培养路径研究
摘 要:人类文明的发展已进入科技密集时代,科技即生产力,科技的发展依靠人才,人才的培养特别是创新型人才的培养是这个时代的主题,应用型高校是创新人才培养的主阵地。本文以河南城建学院能源类专业为锚点,结合新时代创新型人才的培养需求,梳理了应用型...
基于多品种小批量的调试复合型人才培养模式探索与实践
摘 要:本文就企业在新型产品订购模式下,针对多品种、小批量的设备生产调试,分析了企业设备领域发展所需的调试人才能力需求;结合企业科研生产现状、人员能力现状,对比人员能力需求,成立调试大师工作室,探索调试复合型人才培养模式,并快速进行人才培养...
新工科视域下高校产学研协同育人模式研究
摘 要:本文阐述了新形势下新工科和产学研协同育人基本概念,通过产学研协同育人对高校优化教育教学资源、创新人才培养机制、提高人才培养质量、促进科研成果转化推动产业升级和经济发展具有重要意义。当前协同育人模式主要有校企合作模式、构建协同育人实践...
国家智慧教育平台使用背景下公共管理与服务专业群资源建设思考
摘 要:随着国家智慧教育公共服务平台正式上线运营,高职专业资源及课程资源建设开启共建、共享新局面。在国家智慧教育平台推广使用过程中,高职院校公共管理与服务专业群应该如何建设专业群资源库实现资源整合,成为我们要去思考和解决的问题。基于此,从学...
就业导向下高职学生管理策略研究
摘 要:伴随社会对职业技术人才需求的不断增长,高职教育的发展受到社会的高度关注。然而,从近年来高职毕业生的就业情况来看,仍然存在就业竞争劣势的问题,笔者深入了解高职学生就业的现状,分析导致高职毕业生就业难的原因,从而能够以就业为导向,优化对...
非医学背景教师在医学院校从教的培养与成长
摘 要:目前,医学院校中非医学专业背景的教师占比逐年升高,非医学背景教师如何更好地适应医学院校教师身份,成为一名合格的医学院校教师,值得学校管理者和教师本人深思。新入职教师进校前三年的培养对于教师的成长至关重要,本文主要从新入职教师的角度进...
MDT+CBL教学法联合翻转课堂在影像科缺血性脑卒中教学中的应用探索
摘 要:本文探讨了MDT模式、CBL教学法和翻转课堂在影像科缺血性脑卒中教学中的应用。该全新的教学模式,让医学生进一步了解缺血性脑卒中的诊疗过程,促进其临床思维与实践能力提升。在今后的教学中,我们将推动该教学模式广泛应用,促进不同学科之间的...
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