“液压与气压传动”教学效果提升探索

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摘 要：为提高“液压与气压传动”课程的教学效果，本文针对“液压与气压传动”课程理论性和专业性偏强的特点，结合该课程的实际教学情况，提出本课程教学效果提升策略。阐述本课程教学现状，总结课堂教学中出现的影响教学效果情况，分析上述情况出现的原因。基于学生的学习状况和课程的专业特性，提出解决影响教学效果的方法，探索“液压与气压传动”教学效果提升的路径，从而帮助学生更好地学习本课程专业知识，提升教学效果。（剩余5482字）

试读结束

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