基于层次分析法的高职毕业生就业质量评价指标研究

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摘 要：随着国家对职业教育的重视，高职院校毕业生就业质量的相关问题逐渐受到关注。本文通过文献研究和专家访谈，从学生、学校、企业、社会四个层面确定了影响高职毕业生就业质量的12个评价指标，建立了包括专业匹配程度、实践动手能力、职业生涯规划、校园招聘活动、薪资福利待遇、社会职业认同等指标的评价体系，并运用层次分析法计算高职毕业生就业质量评价指标的权重值。（剩余4865字）

试读结束

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