中华优秀传统文化融入幼儿教育的策略与实践

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摘 要：中华优秀传统文化作为中华民族的精神财富，蕴含着思想观念、价值取向、道德规范等多方面的内容，具有鲜明的本土性、多样性、包容性和连续性，因此，将这些传统文化融入幼儿教育，能从小培养幼儿的道德品质。具体的实践策略包括课程内容整合、教育方法创新、教育环境营造、家园共育以及教师培训与专业发展等。通过挖掘和整理适合幼儿认知特点的传统文化资源，让幼儿在日常生活中不断接触和感受传统文化的独特魅力。（剩余5284字）

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