高中体育课堂中开展传统文化教育的实践思考
摘 要：新课改背景下，高中体育教师除了需要为学生讲解丰富的基础知识，还需要基于课堂活动开展传统文化教育，有效培养学生的人文素养，进一步提高学生对优秀传统文化的认知能力。本文主要围绕五个层面探讨了高中体育课堂开展传统文化教育的路径，以期提高传统文化与高中体育学科的融合度。
关键词：体育教学 高中 传统文化 渗透 DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.03.045
许多高中学生在成长与学习过程中受到外来文化的影响，导致其更崇尚国外的价值观念及文化习俗。（剩余5260字）