中华优秀传统文化融入幼儿美术教学活动的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:中华优秀传统文化是中国民族文化之源,中国新时代的发展,需要从优秀传统文化中汲取源源不断的力量与智慧。幼儿园教育是我国现代社会实行集体教育的主要场所,也是人一生能力发展的奠基阶段,探究中华传统文化与幼儿美术教学活动融合的策略,可以促进幼儿对传统文化的理解,使幼儿从中获得更加充足的前行力量,对幼儿的长远发展具有重要意义。(剩余5362字)

目录
monitor