中华优秀传统文化教育融入初中英语课程的实践研究

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摘 要:传统文化在英语教学中有着深远的教育意义与强烈的实际应用价值。随着课程改革的不断深入,在进行初中英语教学时,可以巧妙地将中华优秀传统文化元素融入教学实践当中,在有效激发学生对英语学习的热情和兴趣的同时,进一步深化他们对中华优秀传统文化的尊重与认同。基于此,本文先简要阐述初中英语教学渗透中华优秀传统文化的意义,再深入探讨如何更好地弘扬中华民族文化,以凸显全球化背景下中华传统文化的魅力。(剩余5494字)

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