基于中华传统文化的STEAM项目式初中化学教学探索

——以马家窑彩陶为例

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摘 要：在当今全球化的教育背景下，如何更好地融合传统文化与现代科技，成为教育改革的重要课题。本文以马家窑彩陶这一古老的艺术形式为例，基于STEAM项目式教学模式，通过对彩陶制作工艺的深入研究，巧妙地将化学知识融入其中，设计并实施了一系列富有创意和实践性的项目式学习活动。这些活动不仅让学生亲身体验到传统文化的魅力，还激发了他们对化学学习的兴趣。（剩余5421字）

试读结束

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