新《课标》背景下初中英语教学与传统文化的融合策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着新课改的不断深入，越来越多的教师开始对英语教学方式进行创新改革，以保证学生的英语核心素养得到全面提升。初中阶段的英语学科内容与文化有较强的联系。同时，文化品格也是英语核心素养的重要组成部分。因此，教师需要将初中英语教学与传统文化进行积极融合，确保学生在学习英语知识的过程中建立正确的英语文化观念，感受到中华优秀文化的内在含义，以此全面感受中华传统文化的魅力，从而形成良好的文化认同感。（剩余5402字）

试读结束

目录
monitor