融入传统文化，优化初中生物教学

——初中生物教学策略探析

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摘 要：随着基础教育改革的不断深入，教师要广泛开展中华优秀传统文化教育，借助传统文化的融入，实现教育教学的优化创新。将传统文化融入初中生物教学中，能够丰富生物课程教学内容，助力学生核心素养发展，让其能够在生物知识的学习过程中强化文化认同，构筑中国精神。本文围绕初中生物教学中融入传统文化进行深入探究，通过分析生物教学融入传统文化的意义以及现状，探究了生物教学中融入传统文化的策略。（剩余5243字）

试读结束

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