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摘 要：在高中信息技术教学中落实现代化的育人要求，尤其要加大对传统文化元素的科学融入，真正实现现代与古代之间的有效连通，促进学生各项能力的有效发展。为了使高中信息技术教学能够科学实施，PBL模式得到了广泛利用，使学生有正确的目标以及方向来完成教师所布置的学习任务，进一步加深对传统文化的理解，提升高中信息技术课堂教学成效。（剩余5402字）
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基于传统文化的高中信息技术PBL课堂教学实践探究
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