基于深度学习理念的幼儿游戏与传统文化的融合策略探索

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摘 要：本文旨在探索基于深度学习理念的幼儿游戏与传统文化的融合方式。通过分析深度学习的核心理念，并结合幼儿教育的特点，提出了五种具体做法，以促进幼儿在游戏中深度学习传统文化的精髓。这些方法不仅丰富了幼儿园的教学内容，还能够在潜移默化中培养幼儿的文化素养和综合能力，体现了幼儿园教师在教学方法创新方面的水平。（剩余5427字）

试读结束

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