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摘 要:心理健康教育作为小学阶段教育的重点内容之一,在创新心理健康教育路径与方法的同时,还需要寻找心理健康教育与传统文化的契合点,便于将传统文化融入小学心理健康教育中。本文通过对小学心理健康教育重要性分析,进一步阐述传统文化中所蕴含的心理健康教育内容,并在小学心理健康教育与传统文化相结合可行性分析的基础上,重点围绕小学心理健康教育与传统文化相结合的策略进行分析,从而在传播传统文化的同时,提升小学生心理健康教育效果,促进小学生的健康发展。(剩余5311字)
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小学心理健康教育与传统文化相结合的策略研究
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