中国传统文化绘本在幼儿园语言教学中的应用研究

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摘 要：《幼儿园教育指导纲要》提出“充分利用现有资源让幼儿感受中华民族优秀文化”的要求，表明传统文化走入幼儿园教育是必然趋势。为了使幼儿在强化语言能力的同时提升文化自信，幼儿教育工作者将能够体现传统文化价值的绘本作为语言教学的工具，以绘本中的传统文化元素来促进幼儿语言能力的发展。但教师在应用绘本的过程中仍存在一定困境。（剩余5394字）

试读结束

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