感知传统文化魅力,领略汉字的趣味

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摘 要:新课程改革的深入发展,给小学语文教学提出了新的要求。汉字教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文教师要提升汉字教学的趣味性,并结合学生的思维特点、身心发展规律,积极探索在汉字教学当中融入传统文化的方式,在优化学生汉字学习体验感的同时,也增强学生的文化传承意识。本文分析传统文化与汉字教学相结合的意义,结合当前小学语文汉字教学中存在的问题,提出感知传统文化魅力、领略汉字趣味的教学策略。(剩余5364字)

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