跨文化背景下初中英语与中华传统文化的融合策略探究

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摘 要:在社会的不断发展之下,传承和发扬中华优秀传统文化逐渐成为我国教育事业的一项重要任务。初中英语作为基础教育的重要学科,承载着培养学生跨文化意识和语言技能的重要使命,因此,教师要主动探究英语教学与中华传统文化的融合方法,积极挖掘教学素材,丰富教学活动中的文化资源,引导学生开展对比学习,看到中华传统文化的更多独特之处,落实主题教学活动、实践教学活动,给予学生输出文化资源的机会,以此增强学生的文化自信,提高文化辨别力。(剩余5315字)

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