核心素养导向下高中语文诗化小说教学策略研究

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随着信息技术的飞速发展和社会对人才综合素质要求的不断提高，传统的语文教学方式已难以满足当前教育发展的需求。核心素养的提出，为语文教学的改革提供了新的视角和思路。诗化小说作为文学作品中的一类特殊体裁，不仅蕴含了丰富的语言知识、审美知识和文化知识，还通过其独特的艺术魅力，为学生提供了广阔的思维空间和审美体验。（剩余4982字）

试读结束

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