通过家校合作促进小学生阅读能力提升的策略探究

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语文是学习其他各门学科的基础，而学好语文的前提是学会阅读。随着时代的发展，家校合作模式逐渐出现，并在小学语文阅读教学方面发挥了提高学生阅读能力、辅助教学等重要作用，因而越来越受到人们的重视。对于小学生来说，他们正处于语言学习和认知发展的关键时期，培养其良好的阅读能力不仅有助于语文素养的提升，还对其他学科的学习具有促进作用。（剩余5242字）

试读结束

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