新《课标》背景下情境教学法在初中语文课堂教学中的应用策略研究

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新《课标》强调以学生为本,注重培养学生的语文核心素养,这一要求促使教师必须在教学方法上寻求创新与变革。情境教学法作为一种以情境为核心、实践为导向的教学策略,因其能显著促进学生对知识的吸收与应用而广受教师青睐。在初中语文课堂教学中,情境教学法通过将文本知识与现实生活情境相融合,为学生营造了一个更加真实、生动的学习环境,有助于激发学生的学习热情,进而提升教学质量。(剩余5033字)

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