群文阅读视野下初中语文阅读能力培养策略探究

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群文阅读是指围绕一个或多个议题，选择一组相关联的文本进行集体建构的阅读方式。它强调阅读过程中的比较、分析和评价，旨在通过多样化的文本阅读，拓宽学生的阅读视野，提升学生的阅读能力和思维能力。在初中语文教学中，群文阅读不仅能够丰富学生的阅读体验，还能有效促进学生语言运用、审美鉴赏、文化传承等多方面能力的发展。（剩余4937字）

试读结束

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