现代信息技术在初中语文课堂教学中的应用策略探究

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,语文课程应“关注数字时代语言生活的新发展,体现学习资源的新变化”。基于此,教师应遵循新课标的指导,积极探索信息技术与初中语文教学的融合创新路径,加强课程内容的有机整合,尽可能地突出语文课程的时代性与典范性特征,为学生创造更全面、体系化、沉浸式、趣味性的学习环境,优化教学流程、改进教学形式、创新教学方法,助力学生实现语文能力的提升与核心素养的发展。(剩余4938字)

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