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一、引言
在新的知识观、学习观、教育观和人才观的引领下,学校教育的目标正在经历深刻转变。人工智能、大数据、物联网等技术的迅猛发展,为教育变革注人了新的活力。智慧教育应运而生,成为教育界关注的重点与未来的发展趋势。本研究旨在从理论层面剖析智慧教育的核心内涵与体系架构,明晰其理论基础与研究领域。
二、智慧教育的内涵
基本概念的界定是研究的起点。(剩余4383字)
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智慧教育的内涵解构与理论体系探析
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