智慧教育赋能 “五育并举”:初中班级文化建设的现状及改进策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、引言

班级是每一个学生成长发展的核心场域,而班级文化则是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的隐性课程。随着“五育并举”教育方针的全面推进,构建德智体美劳全面培养的教育体系已然成为时代发展的必然要求。与此同时,以人工智能、大数据为代表的智慧教育浪潮,正在深刻影响教育生态,也为初中班级文化建设注入了前所未有的活力与可能。(剩余4769字)

目录
monitor
客服机器人