基于“快乐读书吧” 的小学语文课内外阅读教学策略

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“总目标”部分明确指出：“学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力。能阅读日常的书报杂志，初步鉴定文学作品，能借助工具书阅读浅易文言文。"“快乐读书吧”是统编版小学语文教材中的特色栏目，该栏目的教学是阅读教学的重要组成部分。该栏目通常安排在精读与略读课文之后，主要由导语、推荐书目、贴士提示和延伸内容构成，强调学生自主阅读与持续积累[]。（剩余4025字）

试读结束

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