核心素养导向下的初中英语大单元作业设计探析

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)为当下的初中英语教学改革指明了方向。一方面,教师要更新教育理念、创新教学模式,提高站位,以培养学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力为核心,开展大单元教学;另一方面,教师要提高对大单元作业设计的重视,以核心素养为导向,优化作业设计,培养学生综合素质。(剩余4487字)

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