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《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》指出，要利用互联网这一巨大的信息载体，开发多种多样的课程资源。这不仅体现了新时代历史课堂教学的新要求，也体现了现代信息技术与课程的联结，将推动课程的优化升级。基于此，高中历史教师应基于教学内容引入影视资源，使学生直观、具象地感知历史，增强课程学习效能。（剩余4893字）
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影视资源在高中历史课堂中的应用价值与策略
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