非遗文化传承与小学语文大单元教学的融合创新

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关键词：非遗文化传承；小学语文；大单元教学；融合创新

在我国基础教育改革深入推进的背景下，小学语文教学正面临双重境遇：一方面，传统教学模式存在内容分散、形式单一等突出问题，这严重制约了教学实效的提升；另一方面，改革为学科发展提供了新的契机。与此同时，非遗文化作为民族智慧的结晶，如何对其进行传承、保护受到广泛的关注。（剩余3832字）

试读结束

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