新课标下初中数学新教材中方程单元的新教法实践研究

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确提出，要让学生学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。人教版初中数学新教材的方程单元增加了“实际问题与方程"的内容，旨在让学生学会结合现实问题构建方程模型。然而，在当前的初中数学方程知识教学中，部分教师仍然运用传统的讲授方法，侧重让学生进行解方程训练，忽视培养学生的建模能力。（剩余4478字）

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