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微课程是一种以短时长、高密度的微型视频或多媒体资源为载体，围绕特定知识点进行精准讲解、可视化呈现的教学形式。随着教育信息化的深入推进，微课程在高中生物教学中的应用日益广泛。其灵活的呈现方式能打破传统教学的时空局限，为学生提供自主化、个性化的学习路径。在实际教学中，高中生物教师需要持续开展研究与优化实践，科学设计微课程内容，将其合理融入教学环节，充分释放微课程的教学潜能。（剩余5323字）
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微课程在高中生物教学中的应用研讨
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