浅析小学语文散文审美化教学策略

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在散文教学中，教师要引导学生品读语境、品味意境、领悟心境。形散神聚是散文文体的最为重要的特点。散文的类型很多，主要有叙事散文、抒情散文、状物散文。散文被称为美文，它的题材比较广泛，语言非常凝练，情感十分真挚，意境异常优美。散文教学，应当是一种审美化的教学。在教学中，教师要引导学生感受、体验散文的语言之美，品味散文的描写之美，领悟散文的意境之美。（剩余1985字）

试读结束

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