小学语文阅读教学中的德育渗透

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新课标强调了语文学科在培养学生美育观念、价值观方面的重要作用，学生在锻炼语言运用能力的同时，需要接受道德教育，推动思想道德素养和审美水平的提高。语文学科是一门兼具人文性与工具性的学科。在“立德树人”的时代教育背景下，教师在教学中不仅要注重知识、技能教学，还要注重渗透德育元素，充分发挥语文学科的德育功能，彰显语文学科的德育价值。（剩余1969字）

试读结束

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