小学生日记育德的实践与思考

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日记作为一种笔记类文体，不仅是一种记录工具，更是一种促进个人发展的有效方式。指导学生通过写日记，记录生活点滴，记录成长过程，记录所思所想，既能锻炼他们的写作能力，又能促进学生形成良好的思想品德，从而实现立德树人的教育目的。

一、对日记育德的价值思考

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，义务教育语文课程要引导学生逐步形成正确的价值观、必备的品格和关键能力。（剩余1341字）

试读结束

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