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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学就是运用教材来教会学生说话、写话、表达;一切教学环节的设计重在围绕语言表达来进行,把语言表达训练渗透到阅读教学中才能落实学生的学科核心素养,提升学生的语言运用能力。
一、运用有关词语进行语言表达
小学生正处于语言发展的敏感期,因此扩大学生的词汇量,丰富学生的词语积累,是小学各年段语文教学的重要任务。(剩余2133字)
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指向语言表达的小学语文阅读教学策略
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