品读叙事、描写、抒情的融合之美

——《记承天寺夜游》教学探索

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《记承天寺夜游》编入八年级上册第三单元，该单元以“自然美景”为人文主题，语文要素要求学生感知作品内容，进入作品情境，体会作者的情怀。这篇文章篇幅短小，与苏轼其他的诗、词、赋名篇相比毫不逊色。教师在教学中应着重赏析苏轼如何在短小的篇幅中匠心独运，将叙事、描写、抒情融为一体，体验他在孤独情境中为精神觅得家园的历程，引导学生在诵读精美文字中获得美的享受与心灵净化。（剩余2051字）

试读结束

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