单元主题语境下的高中语文读写结合教学实践

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单元主题语境是高中语文读写结合的关键基石,对实现读写高效联动具有重要意义。它以共通主题为纽带,使阅读积累的信息、情感与认知成为写作的源头活水,让写作表达需求与阅读养分精准呼应。同时,它能统合文本解读与创作实践,避免二者割裂,推动阅读习得的内容与方法向写作迁移,构建互促共生的关系,为深化读写结合成效提供核心支撑。(剩余2567字)

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