寻找学科整合的生长点

——小学英语学科与综合实践活动课程整合路径

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新课改背景下,学科整合已成为教育发展的重要趋势之一。学科整合旨在通过跨学科的学习方式促进学生的全面发展,尤其是在小学阶段,学科整合不仅可以帮助学生建立知识之间的联系,还能培养学生的综合能力和创新思维。本文聚焦小学英语学科与综合实践活动课程的整合,旨在通过整合二者的教学资源和方法,提高教学效率和学生学习的实践性。(剩余4661字)

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