人工智能助力新课标新教材下的初中英语听说教学课例研究

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随着教育信息化的不断推进，人工智能技术在教育领域的应用变得日益广泛。新课标和新教材对初中英语听说教学提出了更高的要求，强调了对学生语言应用能力、跨文化交流能力及自主学习能力的培养。仁爱版初中英语教材特别重视听说教学，旨在通过多样化的听说练习，提升学生的英语听说技能。然而，传统的听说教学方法普遍存在学生参与度不高、反馈延迟及个性化教学缺失等问题。（剩余5153字）

试读结束

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