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全球化背景下,世界各国、各地区之间的交流日益频繁。英语作为国际交流的主要语言,英语教学目标已不再局限于语言知识的传授,更注重培养学生的跨文化交际能力。小学阶段作为学生英语学习的启蒙阶段,是培养学生文化意识的关键时期。快速发展的AI技术给教育教学带来了新的发展机遇。AI技术具有强大的数据处理能力,能够为学生创造多样化的学习环境,满足不同学生的学习需求。(剩余5198字)
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基于AI技术的小学英语文化体验课程设计与实践探究
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