高中英语阅读教学质量的研究

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高中英语教学作为学生英语学习的关键阶段，肩负着培养学生英语综合运用能力的重要使命。其中，英语阅读教学作为高中英语教学的重要组成部分，对于提高学生的语言能力、拓宽文化视野和培养思维品质具有重要作用。然而，传统的英语阅读教学模式往往侧重于语言知识的传授，而忽视了学生核心素养的培养。近年来，核心素养理念的提出为高中英语阅读教学提供了新的视角和方向。（剩余5226字）

试读结束

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