高中英语课堂中的批判性阅读教学探析

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深度学习是指学生主动、批判性地接受新的思想和事实,将新知识融人原有的认知体系,从而实现对知识的深层次理解,把握知识之间的内在联系。而批判性思维是一种高阶思维能力,体现为对问题的清晰认知、多角度分析、理性探讨及客观判断和评价。因此,在深度学习框架下,教师培养学生的批判性阅读能力,有利于促进学生对知识的深化理解、拓展课程内容的广度,从而达到丰富学生基本认知的目的。(剩余5395字)

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