任务驱动 深度学习

——小学英语任务驱动教学的有效策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

任务驱动法强调教师围绕学生的真实学情和既有认知水平来设计多样化的学习任务,旨在调动学生的主体意识,促使他们在任务的驱动下展开有针对性的学习,让学生在探究任务、完成任务的过程中逐步内化所学知识。同时,该方法还能锻炼学生的自主探究能力,并增强其任务意识。在当前新课改大力提倡变革教学理念和模式的背景下,教师应不断创新教学方法,突破单一的讲授模式,在明确任务设计原则的基础上,将其贯穿融入英语教学的全过程,以此推动英语课堂的革新,为英语教学注入新的活力,确保学生在任务导向下实现深度学习。(剩余4594字)

目录
monitor