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【摘要】情感不仅是英语教学的有效手段,同时也是英语教学的重要目的,在一定程度上起着定向、激发、引导、推动与调解的作用,直接对学生的智力发展与认知过程造成影响。高中英语教学期中融入情感教育对于学生学好英语有重要意义,本文就如何在高中英语教学中融入情感教育展开探索。
【关键词】高中;英语教学;情感教育
【作者简介】孟立恒,甘肃庆阳人,北京师范大学庆阳附属学校。(剩余3755字)
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浅析如何在高中英语教学中融入情感教育
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