基于初高中衔接的单元主题阅读教学实践研究

【摘要】英语教学作为我国教育板块的重要组成部分，无论在初中还是高中，阅读都是教学关注的焦点。新课标提出了单元主题阅读这一新的教学模式，对于初高中衔接阶段的英语阅读教学有着显著的促进作用，不仅可帮助学生实现初中阅读知识和技能向高中的良好过渡，还能为其接下来的高中英语阅读学习奠定良好的基础，提高学生的英语阅读能力。（剩余3850字）

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