基于Letter Land的小学低年级语音教学模式探索

【摘要】小学英语课堂教学是学生打好英语基础，培养英语学习兴趣的重要途径，枯燥的课堂教学不但教学效率低，而且严重打击学生对英语的学习兴趣，甚至影响学生今后的英语学习。而基于Letter Land的小学低年级语音教学能使课堂从枯燥转变为生动，让学生的学习从被动转变为主动，增强课堂教学效果，提高学生学习效率。（剩余3019字）

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